À vrai dire, je n'ai pas vraiment de souvenirs d'
elle. Et puis, mon
père n'a conservé que quelques rares photos. Alors on va dire que c'est ma vision fantasmée, ma légende perso. Pas de racine où s'accrocher, pas de chaise où se poser, juste un tache flottante, une obsession blanche, des pointillés. Chani dit qu'
elle était beaucoup moins sexy, et qu'en fait de robe,
elle portait des jeans de couleurs et des pulls à col roulé (ma frangine n'a pas plus de souvenirs que moi, en réalité, c'est Elena qui le lui a raconté).
Elle portait aussi des chaussures à semelles compensées. Ça par contre, je ne sais pas pourquoi, mais je m'en souviens, de ces chaussures. Vertes à lanières.
Je ne sais pas si c'est ma mémoire de marmot ou une bribe de roman familial, mais je me vois assis sur ses genoux, occupé à construire un pont avec des dominos et des pelures d'oranges. J'avais laissé échapper un domino dans sa tasse de café bouillant, il avait tout éclaboussé et je m'étais brûlé. J'en garde encore une petite marque sombre sur le dos la main gauche. Une tache sombre.
Pas seulement sur la main.
C'est Théo qui m'a filé ce manga d'Osama Yamamoto en quatre tomes, et sérieux, courez l'emprunter à la bibal, il est top. Inspiré d'une histoire vraie, il parle de la discrimination envers les sourds-muets au Japon au début du XXe siècle. L'histoire du jeune Takahashi, qui rêve de partir étudier la musique en France. Mais, sans argent, il doit y renoncer. On lui propose alors d’enseigner à l’Institut d’aveugles et de sourds-muets d’Osaka. Takahashi découvre ainsi le monde inconnu de ces enfants qui ne connaissent pas la musique - n'en connaissent pas même l'existence -, mais qui, surtout, n'ont pas la conscience du langage. Comment le leur transmettre ? Et comment faire naître la musique dans le coeur de ses enfants ? Ensemble, ils apprennent la langue des signes...
